Hoje, aula normal.

Só pra confirmar: hoje, 24-09, aula normal.

sem aula nesta terça, 17.

Pessoal, nesta terça-feira, 17 de novembro, devido a um imprevisto, não teremos aula.
Voltamos às atividades normais na próxima semana, 24-09.

Eletiva: Religião e Sociedade

Começamos hoje uma nova eletiva no curso de Ciências Sociais, todas as terças-feiras, das 17h00 às 18h50, no mini-auditório Prof. Paulo Décio no ICS: Religião e Sociedade

Para baixar o plano, clique aqui.

Ementa:
A Interpretação da Religião com a Sociedade; os papéis que a religião tem desempenhado através dos tempos; sistemas religiosos e seus efeitos na sociedade, na cultura e na personalidade; símbolo, mito e rituais na religião; tipologias de organizações religiosas; análise dos movimentos religiosos( origens e ramificações) - religiões orientais, religiões proféticas, novos movimentos religiosos, religiões populares;  religião comparada.

Objetivos:
A disciplina Religião e Sociedade tem o objetivo central de refletir a relação entre os sistemas religiosos e o modo de pensar e agir dos atores sociais. Ao término da disciplina, o aluno deverá ser capaz de entender as principais implicações do fenômeno religioso e suas influências no campo social, compreendendo a complexidade da religião e seus impactos sobre as formas de sociabilidade.

Metodologia:
Aulas Expositivas, dialogadas com o auxílio de materiais tecnológicos e audiovisuais; Produção de textos de resumo sobre as leituras indicadas; Atividade de Produção Prática relacionada aos temas;

Avaliação:
Prova escrita; Trabalhos de pesquisa; Produção prática sobre assuntos solicitados;

Bibliografia:
BERGER, Peter. O dossel sagrado: elementos para uma teoria sociológica da religião. São Paulo, Paulinas, 1986.
CIPRIANI, Roberto. Manual de sociologia da religião. São Paulo: Paulus, 2007.
DURKHEIM, Émile. As formas elementares de vida religiosa, São Paulo, Paulinas, 1989.
ELIADE, Mircea. História das Crenças e das Idéias Religiosas. Rio de Janeiro, Zahar Editores, 1983.
______________. O Sagrado e o Profano: a essência das religiões. Lisboa: Livros do Brasil, s/d.
______________. Tratado de História das Religiões. São Paulo: Martins Fontes, 1993.
EVANS-PRITCHARD, Antropologia social da religião, Rio de Janeiro, Campus, 1978.
FILORAMO, Giovanni; Prandi, Carlo. As ciências das religiões. São Paulo:Paulus, 1999.
FRAZER, James George. La rama dorada: magia y religion, México, Fondo de Cultura Economica, 1991.
GEERTZ, Clifford. A interpretação das culturas, Rio de Janeiro, LTC, 1989.
MALINOWSKI, Bronislaw. Magia, ciência e religião, Lisboa, Edições 70, 1988.
MAUSS, Marcel. Ensaios de sociologia, São Paulo, Perspectiva, 1981.
MONTERO, Paula. Magia e pensamento mágico, São Paulo, Atica, 1990.
PIERUCCI, Antônio Flávio. Magia. São Paulo:Publifolha, 2001.
______________. O desencantamento do mundo. São Paulo:Editora 34, 2005.
RIBEIRO JR, João. O que é Magia. São Paulo: Abril Cultural\Brasiliense, 1985
WACH, Joachim. Sociologia da religião. São Paulo, 1990.
WEBER, Max. A Ética Protestante e o “Espírito” do Capitalismo. São Paulo: Companhia das Letras, 2004.
______________. Sociologia das Religiões e Consideração Intermediária. Lisboa: Relógio D’água, 2006.

AULA	DATA	RECURSOS AUDIOVISUAIS	CONTEÚDO	CARGA HORÁRIA
1 ª. Aula	03/09/13	Datashow	Noções Introdutórias/ Apresentação da Disciplina / Discussão sobre o Plano de Curso e a Avaliação (Prova; Trabalho Prático) / Metodologias / Contrato Pedagógico;	2
			Leitura Recomendada: Plano de Curso;
2 ª. Aula	10/09/13	Datashow	Religião: Considerações Iniciais; Definições e Conceitos Gerais Diferenças entre Teologia e Ciências da Religião	4
			Leitura Recomendada: PRANDI, Reginaldo. As Religiões: Problemas de Definição e de Classificação . In FILORANO, G. As Ciências das Religiões. São Paulo: Paulus, 1999, p. 253-290.
3 ª. Aula	17/09/13	Datashow	Símbolos e Simbolismo na Estrutura Religiosa	6
			Leitura Recomendada: NOÉ, S. V. Símbolo. p.1-5. [por email] Leitura Complementar: TABOADA, H.G.H. El símbolo en el pensamiento de  Mircea Eliade. México: Cuadernos E. S. C, 1998. Disponível em: http://www.cialc.unam.mx/ensayo/pdf/Simn_pensm.pdf
4 ª. Aula	24/09/13	Datashow	Os Aspectos do Mito na Estrutura Religiosa	8
			Leitura Recomendada: ELIADE, Mircea. Aspectos do Mito. Lisboa: Edições 70, 1989, p. 09-37; 137-160. [Cap. 1,2 e 9] Leitura Complementar: ELIADE, Mircea. O sagrado e o profano. São Paulo: Martins Fontes, 1992. [cap.2] Disponível em: http://ibpan.com.br/site/images/stories/Downloads/Estudos_Biblicos/O%20Sagrado%20e%20o%20Profano.pdf
5 ª. Aula	01/10/13	Datashow	Ritos e Rituais na Estrutura Religiosa	10
			Leitura Recomendada: RODOLPHO, A. L. Rituais, ritos de passagem e de iniciação: uma revisão da bibliografia antropológica. Disponível em: http://www.periodicos.est.edu.br/index.php/estudos_teologicos/article/viewFile/560/518
6 ª. Aula	08/10/13	Datashow	Religiões Comparadas: Religiões Afro-brasileiras	20
			Sorteio e Distribuição dos Temas de Seminário (atividade de visita computará + 8h)
7 ª. Aula	15/10/13	Datashow	Religiões Comparadas: Religiões Orientais 1	22
8 ª. Aula	22/10/13	Datashow	Religiões Comparadas: Religiões Orientais 2	24
9 ª. Aula	29/10/13	Datashow	Religiões Comparadas: Religiões Orientais 3	26
10 ª. Aula	05/11/13	Datashow	Religiões Comparadas: Religiões Proféticas 1	28
11 ª. Aula	12/11/13	Datashow	Religiões Comparadas: Religiões Proféticas 2	30
12 ª. Aula	19/11/13	Datashow	Religiões Comparadas: Religiões Proféticas 3	32
13 ª. Aula	26/11/13	Datashow	Debates Contemporâneos: Seminário Prático 1: A Magia Existe? Seminário Prático 2: Os Mortos Podem Curar?	34
			(1): GUERRIERO, Silas. A Magia Existe? São Paulus, 2003. (2) RODRIGUES, Maria Paula. Os Mortos podem curar? São Paulo: Paulus, 2003.
14 ª. Aula	03/12/13	Datashow	Debates Contemporâneos: Seminário Prático 3: As Religiões Mudam? Seminário Prático 4: Os adeptos são fiéis?	36
			(3):CAMPOS, L. S. As mutações do campo religioso. Disponível em: https://www.metodista.br/revistas/revistas-metodista/index.php/CA/article/view/1493/1518 (3):CAMURÇA, M. Espaços de hibridização, Dessubstancialização da identidade Religiosa e idéias fora do lugar. Disponível em: http://seer.ufrgs.br/CienciasSociaiseReligiao/article/view/2254/959 (3):STEIL, Carlos Alberto. PLURALISMO, MODERNIDADE E TRADIÇÃO : TRANSFORMAÇÕES DO CAMPO RELIGIOSO . Ciencias Sociales y Religión/ Ciências Sociais e Religião, Porto Alegre, año 3, n. 3, p. 115-129, oct. 2001 Disponível em: http://seer.ufrgs.br/CienciasSociaiseReligiao/article/view/2172/892  (4): ALMEIDA, RONALDO DE; MONTEIRO, PAULA. Trânsito religioso no Brasil. São Paulo Perspec.,  São Paulo ,  v. 15, n. 3, July  2001 .   Disponivel em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-88392001000300012&lng=en&nrm=iso . (4): RODRIGUES, E. A Emergência Dos Novos Movimentos  Religiosos E Suas Repercussões No Campo Religioso Brasileiro. Disponível em: http://www.editoraufjf.com.br/revista/index.php/numen/article/view/1205/972 (4): O novo retrato da fé no Brasil. Disponível em: https://www.metodista.br/metodista.br/posreligiao/divulgacao/entrevista_istoe.pdf
15 ª. Aula	10/12/13	Datashow	Debates Contemporâneos: Seminário Prático 5: Celebrar sem Fé é possível? Seminário Prático 6: Há Religiosidade sem Religião?	38
			(5): BOGAZ, A. S. Celebrar sem Fé é possível? São Paulo: Paulus, 2003. (6): MOREIRA, Alberto da Silva. O deslocamento do religioso na sociedade contemporânea. Disponível em: https://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/ER/article/download/220/228+&cd=1&hl=pt-BR&ct=clnk&gl=br&client=firefox-a
16 ª. Aula	17/12/13	Datashow	Entrega e Apresentação dos Trabalhos Práticos 2 (3 a 5 min)	40

DESCRIÇÃO DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO:

1ª Nota (AB1)

Presença e Participação (50%) + Seminário (50%)

2ª Nota (AB2)

Trabalho Prático 2 - Visita e Registro Etnográfico (100%)

Participação e Presença Contínua

O aluno deve participar das aulas realizando perguntas e questionamentos e/ou colaborando com o fornecimento de informações quando for o caso. Sua ausência nas aulas será computada negativamente, retirando pontos de sua primeira nota, conforme o esquema acima.

Prova Escrita

Entre 4 a 12 questões, com perguntas objetivas (múltiplas alternativas e de verdadeiro e falso) e/ou subjetivas (discursivas), com todo o assunto visto em sala de aula até a última aula que anteceder a avaliação. Para as atividades de Reavaliação e Final

Trabalho Prático 1: Seminário

O aluno deverá escolher um texto da sessão especifica para  realização do seminário e fazer uma apresentação sobre seu conteúdo completo. Prepare uma apresentação com quaisquer recursos didáticos que achar conveniente. Não importa se o seminário será com 1 ou 4 pessoas, todos devem apresentar o contudo completo do livro/texto independente do número de participantes.

Trabalho Prático 2: Visita e Registro Etnográfico

Cada aluno deve encontrar uma instituição religiosa diferente e realizar a observação de no mínimo um de seus rituais, registrá-lo através de foto e/ou vídeo e descrever a observação. Na descrição, além dos dados do ritual devem aparecer as seguintes informações: nome completo da instituição, endereço completo (inclusive telefone e email, quando existirem), foto da fachada e breve histórico da unidade.

O trabalho deve  ser entregue em versão digital, através de email, e em impresso nas datas acertadas. Eventualmente os dados apresentados serão divulgados no blog da disciplina e poderão fazer parte do acervo do banco de dados do Projeto PAINTER Mapeamento da Diversidade Religiosa em Maceió.